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如果未来乡村教师的收入比大城市多五倍，你愿意去乡村当老师吗？
这种“如果”实际上是没有意义的，现在一线城市的教师的工资能达到月薪1万元，那么乡村教师能开出5万元的月工资吗？很显然这是一个荒谬的***设，乡村之所以叫乡村，就是因为他们没有进行城市化改造，经济还没有发展到那个地步。全国有多少乡村，如果乡村教师的工资都能达到5万一个月，我想每年的财政收入也是不够的来付老师工资的。
不过既然你要***设这个问题，那我们就严肃的探讨一下，如果乡村的教师工资能涨到城市的5倍，会是一个什么样的结果？
首先，如果说农村的条件没有任何改变，只是将老师的工资爆涨了，我不认为很多城市的老师会抢着往农村跑。要知道人生活有时候不单纯就是为了钱，还有生活环境与圈子，说个不好听的话，拿了那么多的工资在农村什么也干不了，但在城市就不一样，可以有各种消费和***，虽然我们不崇尚享乐，优越的生活环境应该是每个人都会追求的。
其次，如果真的出现农村老师工资暴涨，那么的确也会有一大票的老师往农村跑，那么跑到农村去的是哪些人呢？我想最终还是生源地的毕业生。与其在外面奔波，还不如回到老家，而且老家的工资比外面要高的多，何乐而不为？但城市居民的毕业生，我不认为他们会去农村，平时支教交流倒是可以的，但要长期工作是很难做到的。
所以，我认为乡村教师队伍的稳定，不仅仅在于工资待遇，还应该有环境的改善与管理的提高，乡村经济和教育应该协调同步发展，缺乏生存环境的改善的教育是孤立无援的。当然，我们还是期待乡村教师工资的提高，最终实现城乡教育均衡发展。
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九一年师范毕业，分配到农村的学校，在那里工作了三年，那年和我一起分到那个学校的还有我的一位同班同学，我俩不仅是同班，而且是同一个宿舍。那时通讯不方便，报道后才知道分到了同一所学校，我们俩异常兴奋，因为在以后的日子里我们可以同甘苦共患难了。
她教初一数学，我教小学四年级，由于离家比较远，我们都住在学校里，住在同一宿舍。当年在学校住宿舍的还有比我们早毕业的两位男老师，其中一位是我的堂哥，第二年又分来了两个小师妹，那时学校里充满了青春的气息，我们一起备课，上课，看作业，教研，办黑板报，课下在一起谈论各班的情况……
学生放学后，偌大的校园里就我们这些年轻人，我们一起打羽毛球，打乒乓球，一起爬上孩子们课间玩的滑梯，高兴的就跟孩子们一样。当时学校很大，每个老师分一小块菜地，我们也学着其他老师的样子种上菜，放学后一起在菜园里劳动，聊天，学校没有食堂，吃饭要自己做，我们吃着自己亲手种的菜，感觉很有成就感。最害怕的是晚上，我们住在学校的东北角，厕所在学校的东南角，天一黑，去厕所的话就要打上手电筒，蹑手蹑脚的，生怕有坏人。
虽然那时挣钱很少，每个月只有一百零几元，条件也很艰苦，也没有现代的这些电子产品，但那段时光却是我人生中最快乐的一段时光。
转眼三年过去了，我们几个陆续调离了那所学校，我调到了省城的一所小学，转眼已经二十几年了，期间也回去看过，校舍翻新了，环境好了，小菜园消失了，一切物是人非了。
农村教师工资比城市高5倍，在目前还是不可能的，即使可能，又怎么可能回得去呢？一切都变了……
先来看看农村义务教育学校情况：
近几年国家加大投入，农村学校校舍翻新，教室达标，危房基本消灭了。各地开展了标准化学校建设，学校的各个实验室、功能室以及实验仪器、电教设备基本配齐。国家开展的义务教育均衡化建设，使得农村义务教育学校各项硬件设施进一步提升。可以说，现在各地农村义务教育学校，硬件设施不比城市学校差。
但是，农村学校生源却在逐年减少。我的一个朋友所在中部某省农村学校，在校学生数从2001年的2000来人锐减到现在的300来人。
究其原因，一方面是城市化进程，农民大量进程务工居住，孩子也在城市学校读书了；另一方面，农村学校的教育质量令人不满意，许多农民宁愿花大钱送孩子进私立学校。
现在的症结就是，农村学校硬件建好了，设备设施配齐了，但是师资力量跟不上，教育教学质量不高。
怎么办？
题主找到了一个最实用、最有效的笨办法————给农村学校教师加工资，让农村学校教师工资待遇是城市学校教师的五倍。如果真能这样，我想会有许多城市教师愿意去农村任教的。不要说教师追求钱，在房价越来越高，养育孩子越来越贵，物价年年上涨的情况下，教师需要养家，教师也想过得体面。
从目前的实际情况看：大量农民进城务工，甚至买房定居，导致城市学校生源暴满，一再扩班仍无法满足需要，不少班级达到60一70人，教师的工作量也大大增加了。
而农村一些学校，办学规模越来越小，有的学校只有几个学生，甚至无生源可招，不得不进行撤并，有的只在镇上保留一所学校，造成老师严重过剩，有些人甚至无班可上。
如果说乡村教师工资比城里老师高五倍，不，哪怕是两倍，我相信多数城里老师当然愿意去乡村，工作悠闲轻松，家长没给压力，每天教几个学生，还有特殊补贴，何乐而不为呢？
如果说未来乡村教师的收入比大城市多五倍，那么这个“未来”估计是五百年五千年后的事情了。
现在来回答五百年五千年的问题，没有多大价值。
但问题既然提出了，还是回答一下。
如果未来乡村教师的收入比大城市多五倍，那么会很多人，甚至所有人都愿意去乡村当老师。如此一来，大城市的教师会面临严重短缺甚至空挡。为了减少和避免这种现象，那么只能是大幅度增加大城市教师的收入水平。当增加到足够吸引教师在大城市教书时，乡村教师的吸引力就会下降，就也可能让乡村学校教师严重短缺甚至空挡。
于是，又得大幅度提供乡村教师收入。
总而言之，如果未来有一天，真的乡村教师的收入比大城市教师多五倍，那么就是中国教育真正颠颠倒倒的开始。
到此，以上就是小编对于龙圩区医疗卫生劣势的问题就介绍到这了，希望介绍关于龙圩区医疗卫生劣势的1点解答对大家有用。
