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数学建模系列笔记5:综合评价和因子分析
1、因子分析模型是主成分分析的推广。它也是利用降维的思想，由研究原始变量相关矩阵内部的依赖关系出发，把一些具有错综复杂关系的变量归结为少数几个综合因子的一种多变量统计分析方法。
2、综合指数法：综合指数法是先综合，后对比平均，其最大优点在于不仅可以反映复杂经济现象总体的变动方向和程度，而且可以确切地、定量地说明现象变动所产生的实际经济效果。但它要求原始资料齐全。
3、Fp为p个因子，其中前m个因子包含的数据信息总量（即其累积贡献率）不低于80%时，可取前m个因子来反映原评价指标；⑹因子旋转：若所得的m个因子无法确定或其实际意义不是很明显，这时需将因子进行旋转以获得较为明显的实际含义。
模糊综合评价法案例ppt_走入语文课堂,尝试综合评价
学生课堂自我评价。课堂学习状态直接影响学生。我们可以依照“新课标”要求，将课堂评价细分为三个方面：即听课情况、学习态度、综合能力。
模糊综合评价法的一般步骤：模糊综合评价指标的构建 模糊综合评价指标体系是进行综合评价的基础，评价指标的选取是否适宜，将直接影响综合评价的准确性。
模糊综合评价指标体系是进行综合评价的基础，评价指标的选取是否适宜，将直接影响综合评价的准确性。进行评价指标的构建应广泛涉猎与该评价指标系统行业资料或者相关的法律法规。
摘要：针对惯用评价方法的不足和班级综合评价过程中存在的模糊性与不确定性，对模糊评估方法在高职院校班级综合评价过程中的应用进行了可行性分析。
含义：模糊综合评价法是一种基于模糊数学的综合评价方法。该综合评价法根据模糊数学的隶属度理论把定性评价转化为定量评价，即用模糊数学对受到多种因素制约的事物或对象做出一个总体的评价。
第三节模糊综合评判法的应用案例在物流中心选址中的应用物流中心作为商品周转、分拣、保管、在库管理和流通加工的据点，其促进商品能够按照顾客的要求完成附加价值，克服在其运动过程中所发生的时间和空间障碍。
模糊综合评判法的应用案例
第三节模糊综合评判法的应用案例在物流中心选址中的应用物流中心作为商品周转、分拣、保管、在库管理和流通加工的据点，其促进商品能够按照顾客的要求完成附加价值，克服在其运动过程中所发生的时间和空间障碍。
摘要：针对惯用评价方法的不足和班级综合评价过程中存在的模糊性与不确定性，对模糊评估方法在高职院校班级综合评价过程中的应用进行了可行性分析。
其出发点是根据某同一指标观测值之间的差异程度来反映其重要程度，如果各被评价对象的某项指标的数据差异不大，则反映该指标对评价系统所起的作用不大，差异程度越大，该指标对综合评价的影响越大。
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